记者2月16日从区教育局获悉，教育部公布了2024年学前教育普及普惠县（市、区）名单，全国301个县（市、区）被认定为学前教育普及普惠县（市、区），鄞州区榜上有名。

近年来，鄞州以办好人民满意的教育为宗旨，着力打造全链条管理、全要素支撑、全周期培育的“全成长”体系，不断完善党政齐力大抓教育、抓好教育的机制，通过统筹规划、政策扶持、健全制度等措施，整体提升学前教育办学水平，构建普及普惠、优质均衡、公民协同、城乡一体的学前教育公共服务体系，引领学前教育高质量发展。

在优化布局方面，我区进一步强化学前教育顶层设计，将幼儿园规划建设纳入城乡公共设施配套建设规划，“五同步”推进幼儿园建设管理，不断扩充优质学前教育资源，近三年新建中海幼儿园劝学园、钟公庙街道中心幼儿园嵩江园等25所幼儿园，全部纳入普惠性幼儿园管理，新增学位约8000个。截至目前，全区共有幼儿园122所（194个园区）。其中，省二级幼儿园以上共有172个园区，在园幼儿近4万人。

为促进学前教育优质均衡发展，我区积极开展“薄弱幼儿园整改提升”专项行动，出台《鄞州区薄弱幼儿园整改提升实施方案》，通过新建、撤并、置换园舍和内涵建设等举措，全面整改提升薄弱幼儿园。在办园办学方面，积极创新办园模式，探索“老园加新园”“总园牵分园”“名园带普园”“城区优质园扶农村中心园”等多种集团化办园模式，通过项目引领、整体托管等途径，使集团园各园区在环境创设、管理制度、教育教学等方面共实施、共发展。我区先后发展了30所紧密型集团化幼儿园，还成立了5个联盟式学前教育共同体，划分出5个研训责任区，铺开53个辅导网格，覆盖100%的园区，实现优质幼儿园的集群式发展。

在提升师资水平方面，我区构建了兼职教研员、骨干教师、全体教师三层级研训塔式支架，  组织开展相适应的研训项目，鼓励园所与园所结对帮扶、团队与团队同步研修、教师与教师共同成长。同时， 引入高层次领军人物，设立了19个名师（名园长）工作室，引领骨干教师成长和课程孵化。