近日，“鄞木教研共同体”第一次联合教研活动在四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县城关小学多功能厅开展，这是继今年6月成立“鄞木数学云联盟”以来，宁波市鄞州区专技人才在教师培训方面又一个逗硬举措，为开启东西部教育常态化教研迈出了重要一步。

本次联合教研以线上形式开展，主要是针对英语学科建设，以提升核心素养的单元整体教学设计为项目式主题，通过课例研讨、说课展示、讲座分享等，深入探讨小学英语单元整体教学的实效性。别样的“云”教研，使相隔2600公里的鄞州区四眼碶小学和木里县城关小学的教师同屏共研，双方没有了距离的阻隔，大家倍感亲切，教研热情高涨。

这次活动不仅加强了两校之间的交流和友谊，更促进了教育资源共享，发挥了教育合力，达到教师共同提升、互助成长，引领教师在教学思想、教学观念、教学方式及方法的改进，从而促进常规教学的迅速发展。

据在木里支教的孙成刚老师介绍，2022年9月以来，他们一直在不断探索多样化教师培训方法与途径，其中主题式送教、定制式跟岗、云端研修、数学云联盟等都取得了很好的效果。“这次又成立了教研共同体，相信在双方精心策划下，这种双向奔赴必定能不断激发教师队伍活力和潜能，有效助推学校跨越式发展，更好达成东西部教育对口支援精准帮扶的目的。”

据悉，今年下半年共将开展6次联合教研活动，其中语文、数学、英语等学科教研各两次。