让父母做孩子的伯乐

为帮助家长掌握亲子沟通技巧，改善亲子关系，让家长了解学生学习心理，从而更好理解学生当前学习问题产生的原因，下应街道天宫社区于12月29日下午1:00特邀中国心理卫生协会会员、国家二级心理咨询师毛基伟为社区家长开展沙龙活动，针对学生当前存在的问题给家长提出合理的指导性建议。

沙龙现场，毛老师首先通过让家长回想自己学习状态进而换位思考认识到：孩子出现学习不积极或注意力不集中问题的普遍性与正常性。随后毛老师向各位家长讲解孩子们出现“学习问题”的本源和心理学机制，让家长可以从根本上认识该问题产生的原因，同时提出在当前教育阶段家长应因材施教，尊重每个孩子自身的性格特点，发现每个孩子身上独特的闪光点。

在沙龙互动阶段，当有家长提问该如何解决当老师向自己反映孩子在学校表现不佳时自己总是难以克制情绪要向孩子发火问题时，毛老师提到了双圈理论，即只有父母将自己和孩子变成一个共同的圈，而非和老师站在同一圈内，更多地站在孩子的角度进行思考问题，亲子关系才能更和睦。也有家长询问：“毛老师，我孩子明明家中有了很多玩具但还是要买，我觉得不该再买，怎么才能不伤害他感情情况下委婉拒绝？”对此，毛老师提出：“亲子沟通中，父母要先接住孩子们的话，再与孩子做下一步的沟通，鼓励孩子多提出自己的想法，并尊重他们的观点。”

活动最后，家长纷纷表示自己收获良多。“在平时和孩子沟通时候，我还是没有完全站在他的角度上，经常着急上火，听了毛老师的课，我觉得收获很多，以后要努力和孩子在一个圈里尽量让他多表达自己观点。”

（下应街道 童佳莹）