宁波市副市长许亚南调研鄞州教育工作

　　11月1日上午，副市长许亚南一行来到鄞州实验中学、华泰小学教育集团东校区调研教育工作。市委教育工委副书记、市教育局局长黄志明，鄞州区副区长卜明长、区教育局局长王建平等陪同调研。

　　在鄞州实验中学，许亚南一边听取校长李优治作的学校基本情况介绍，一边察看校园环境，走进阅览室、音乐功能教室、美术功能教室了解学校拓展性课程建设情况，走进学校食堂了解学生食堂运营、原材料配送等情况。

　　在心理健康教室，许亚南十分关心初中学生的心理健康问题，仔细向心理教师了解课程设置、课时安排、师资队伍等情况。她指出，初中阶段是学生性格养成阶段，也是容易产生叛逆的阶段，学校一定要强化心理健康教育，特别是对有心理健康隐患的学生加强干预，学校教师要多关注、多了解学生，给予及时的帮助。

　　在得知鄞州实验中学是全市最早实施“德育导师制”的学校，导师们经常开展家访活动，走进了解学生家庭，许亚南予以了高度肯定。她勉励广大导师或班主任，要进一步把育人工作做细做深做好，建立健全家访制度，不断提升育人水平和技巧，不断提升育人成效。

　　王建平在汇报时指出，下一步，鄞州区还将成立“一基金两中心”，与医疗机构或院所合作，引进专业力量，共建青少年视力保护中心和青少年心理健康保护中心，关注孩子们的视力和心理健康问题。

　　随后，许亚南一行来到华泰小学教育集团东校区，她一边察看新校舍校园环境建设，一边听取校长许颖作的学校基本情况介绍和集团化办学成效。去年，华泰小学以名校带新校的形式组建了华泰小学教育集团，东、西两个校区师资一体、管理同步、文化共生，短短一年多时间，已成为鄞州区优质均衡教育的标杆和集团化办学的典范，赢得了社会的良好口碑。

　　王建平在汇报时指出，去年鄞州区根据自身拥有新城区、老城区、镇村的区域特点实际，发挥优质学校数量多这一优势，实施了“强校+新校”“强校+普通校”多种模式，成立首批27个教育集团化或教育共同体，一年来，成效初显，如华泰小学教育集团、堇山小学教育集团、宁波艺术实验教育集团等一批优质学校，利用品牌和口碑优势，在短时间，高起点地实现优质教育资源扩张辐射，受到群众的广泛好评。区教育局已总结调研一年多来的集团化办学情况，坚持问题导向，进一步完善集团化办学体制机制，计划在明年上半年推出第二批集团化学校，并侧重提升重点学校办学质量和促进城乡教育优质均衡。

　　听取汇报后，许亚南充分肯定鄞州的集团化办学模式。她指出，开展多种形式的集团化办学能够快速促进优质教育资源辐射，有利于促进城乡教育均衡，让越来越多的老百姓在家门口享受优质教育资源，符合“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”这一目标要求希望鄞州区能够进一步突破经费、编制、职称评定等体制机制的限制，创新区域城乡教育集团化办学之路，在全市起到引领示范作用。