5月26日，鄞州区教育局与木里藏族自治县教体科局在木里县举行了“百校结对”合作意向书签订仪式。这标志着两地教育合作迈入深度融合新阶段，为推动民族地区教育高质量发展注入强劲动能。

根据协议，未来3年，两地将围绕五大核心领域展开深度协作：建立学校发展规划协同机制，实施“一校一策”精准帮扶；构建“三维立体”教师培训体系，通过跟岗研修、名师工作室、云端教研等形式，培育本土教育人才；打造优质教育资源共建共享平台，推动鄞州区名校课程资源、教学课件等向木里县全面开放；开展校园文化建设交流，组织师生研学互访活动；实施学生成长关爱计划，建立心理健康教育和生涯规划指导协作机制。

木里县教体科局长黄河表示，此次合作是落实中央东西部协作战略的具体实践，更是深化教育领域精准帮扶的创新举措。他希望鄞州区教育系统通过“百校结对”机制，在办学理念、师资培育、课程建设等方面提供全方位支持，助力木里县构建现代教育治理体系。鄞州区教育局总督学陈仁飞表示，鄞州区教育局将秉持“应木里所需，尽鄞州所能”的原则，建立“管理赋能、师资培育、资源共享”三维帮扶体系，确保教育帮扶工作取得实效。

此次“百校结对”合作意向书的签署，不仅建立了两地教育协作的长效机制，更开创了东西部教育均衡发展的新模式。接下来，鄞州区与木里县将牢记为党育人、为国育才的初心使命，以教育协作的生动实践，为民族地区教育现代化建设提供可复制、可推广的经验，共同谱写新时代教育高质量发展的壮丽篇章。