宁波市鄞州蓝青小学是宁波蓝青教育投资集团有限公司和宁波市鄞州蓝青学校一起创办，由鄞州区教育局直管的全日制民办小学。学校位于宁波市鄞州区下应街道，东临甬新河，西靠天工路，毗邻天宫庄园。学校总占地面积约90亩，建筑面积约5.4万平方米，工程总投资超3亿元。

学校实行董事会领导下的校长负责制，秉承“夫唯大雅，卓尔不群”的办学理念，扎实践行“把孩子放在正中央”的办学主张，打造“阅读与运动”两大特色，努力培养品行端正、学力扎实、身心健康、志趣高雅，同时具有良好劳动精神和优秀领导素养的蓝青学子。

一、师资支持

截至2021学年，蓝青小学拥有1-5年级30个班级，一共配置了97名教师，拥有区级教坛新秀以上业务称号的教师有42名，占全体教师总数的43.3% ，其中特级教师3名，市级名师3名，市级学科骨干5名，市级骨干班主任3名，区级名教师1名，区级学科骨干12名，市教坛新秀3人，区教坛新秀12人（以上统计都只算教师个人最高荣誉，不重复人次计算）。

二、课程支持

1.这是一所属于孩子们自己的学校！

这是一所可以犯错的学校，在这里，错误被看成是学习的资源，是成长的必经之路；

这是一所孩子都有“工作”的学校，每个孩子都能为班级做出自己的贡献，是独一无二的；

这是一所以“常常欣赏、总是理解”为教师座右铭的学校，我们相信每一个孩子向上的天性，看到每一个孩子身上的闪光点，每一个孩子都值得被欣赏和理解。

学校建立“支持性”德育体系，帮助孩子在尊重和鼓励的前提下，培养健康的意志品质；在合作与分工的关系中，掌握生活和社会技能；在挑战与冲突中，学会平等沟通与交往，努力让我们的学生具有优秀社会情感技能，一流的社会品行。

2.这是一所课程特色鲜明的学校！

蓝青小学从“儿童视角”出发，本着“德育为先，能力为重”的原则，构建了立体化、多维度的“蓝青小学课程体系”，做到国家课程校本化，每周开设四节英语课、一节“戏剧”课和一节成长指导课，加上丰富的拓展课程和项目课程，并重点打造“阅读与运动”两大特色，为学生打好成长的底色，为学生的发展提供多种可能，引领学生不断超越，追求“夫唯大雅，卓尔不群”。

（a）阅读

蓝青小学组建独立项目组打造阅读特色，在丰富空间资源的支持下，打造“书在手边”的儿童未来阅读场域。每周开设一节阅读课，阅读老师联合全校老师精心创建品牌阅读活动：低段为孩子打造的周末“小蜗牛绘本园”课程，从小埋下一颗爱阅读的种子；专门录制的“青语团讲故事”专辑，为孩子提供听书体验；中高段有“Kidspire儿童主题演讲”活动，从素养出发，给孩子更多的平台展示自己的风采；“创意读写”、“书聊”等在线课程，通过空间场域、文化场域的一体化实施为培养孩子“终身阅读”的习惯奠基。

（b）运动

足球、健美操进课堂，课外时间打造“校队+社团”的运动模式，以增强孩子的体魄，如篮球、棒垒球、高尔夫、网球、乒乓球、壁球、国际象棋、围棋等，让蓝青学子感受知识、体味艺术、驰骋赛场，用健康向上的成长去实践“夫唯大雅 卓尔不群”。

三、硬件支持

1.书香校园

学校打破了“固定图书馆”的概念，没有建设专用的图书楼。而是在每个教学综合体楼群的二至四楼最好的位置安排了各160平方米的12个开放式学生阅读区。（阅读区照片）

2.体育公园

从单一的操场转变为运动综合体，超大运动空间革新了学生的运动模式。学校拥有按照标准室内比赛场馆设计要求配置的篮球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、壁球馆，以及4块室外篮球场、3块室外排球场、2块室外网球场。同时还设计配置300米6道室外田径场，周围设计有小高尔夫练习场、灯光篮球场、灯光网球场、排球场等室外运动场地。

3.艺术庄园

学校打破传统综合楼概念，将所有功能教室分散在每幢教学综合体的一楼。每幢教学楼集中设置了2个美术教室、2个音乐室教室、美术器材室和音乐器材室各1个，1个书法教室。

另外，设置了2个报告厅、1个排练厅、5个与排练厅配套的用房、1个形体房、1个舞蹈房和12个琴房。戏剧、芭蕾舞、合唱、民乐等艺术气息将弥漫整个校园。

4.幸福家园

蓝青小学实施自愿寄宿制，两室一厅的户型，实用面积约80平方米，配有单独的洗手间和阳台。宿舍各楼层都设有公共活动中心、洗衣房等来满足学生们看书、运动等社群生活需求。

宿舍生活实行“我的家我做主”混龄家庭化管理，一线生活老师将结合“正面管教”式家庭教育理念，让每个宿舍都成为有温度的家。

 

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